Jepara, 26 Juni 2025 — Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) UIN Raden Mas Said Surakarta melakukan kunjungan benchmarking ke FEBI UIN Sunan Kudus. Fokus utama kegiatan ini adalah memperkuat strategi pencapaian akreditasi unggul untuk lima program studi dan Bangun Komitmen Raih Akreditasi Unggul. Program studi tersebut meliputi Manajemen Bisnis Syariah, Akuntansi Syariah, Perbankan Syariah, Ekonomi Syariah, dan Manajemen Zakat dan Wakaf.
Rombongan FEBI UIN Raden Mas Said dipimpin langsung oleh Dekan, Prof. Dr. M. Rahmawan Arifin, M.Si.. Ia didampingi para wakil dekan, ketua dan sekretaris jurusan, koordinator program studi, serta tim akademik dan akreditasi. Sementara itu, FEBI UIN Sunan Kudus menyambut hangat dan membuka ruang dialog terbuka dan konstruktif.
Dibaca juga : MDP Batch 2 Gelar Aksi Bersih dan Susur Pantai Bandengan Jepara
Kedua belah pihak berdiskusi tentang berbagai praktik terbaik. Topik yang dibahas mencakup manajemen dokumen borang, inovasi pembelajaran, dan keterlibatan aktif civitas akademika. Mereka juga menyoroti pentingnya sinergi tridharma perguruan tinggi dalam mendukung mutu program studi.
Prof. Rahmawan menyampaikan bahwa akreditasi bukan hanya urusan administratif. Ia adalah tanggung jawab moral dan akademik kepada umat dan bangsa.
“Untuk meraih akreditasi unggul, kita butuh kerja keras, keikhlasan, serta doa. Lebih dari sekadar dokumen, ini soal integritas dan dedikasi,” ujarnya.
FEBI UIN Sunan Kudus turut membagikan pengalaman mereka dalam menghadapi asesmen lapangan. Mereka menekankan pentingnya atmosfer akademik yang positif dan pelibatan stakeholder eksternal. Forum ini juga membahas strategi digitalisasi data akreditasi serta keberlanjutan program pasca-penilaian.
Benchmarking ini tidak hanya menjadi ajang belajar, tetapi juga mempererat sinergi antar-FEBI di lingkungan PTKIN. FEBI UIN Raden Mas Said berharap, hasil kunjungan ini dapat diterapkan secara nyata sebagai bagian dari ikhtiar bersama menuju akreditasi unggul.
FEBI berkomitmen menjadikan proses akreditasi sebagai ruang refleksi, pembenahan, dan penguatan jati diri. Dengan semangat kolaboratif, langkah menuju kualitas pendidikan tinggi yang unggul, humanis, dan berlandaskan nilai-nilai Islam semakin terbuka lebar.
